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7.10.2008

第四百五十六日 看書報

很久沒寫了。


直到現在才能在圖書館借閱那本四代香港人,書的頁數不多,用了不足兩小時快速地看了一次,腦子閃出句老話「富過三」。書中似乎對「戰後嬰兒潮」(第二代人)的行事作風有所滿,但那是否(第二代人)對「富過三」的恐懼反應?(第二代人)乃是守業者,有點成績(利益)要保持(護),而對(第四代人)的苛刻,恐怕也是出於上述心態,因為(第四代人)正正就是有機會成為敗家兒那一代—中國因素,而且老本也吃得差不多,(第三代人)因沒機會分家(經濟停滯前),那只能擔當幫閒。


忘記那天看日月報的筆陣文章,某教師為母語教學辯護,文中稱99年底的一項教學語言調查稱大部份中學校長及教師認為只有少數學生有能力以英語學習﹔這只代表教育制度出現問題,未能做到兩文三語的教育目標,並非推行母語教學的理據;當然大部份人知道制度有問題,否則有能力者也不會千方百計地令子女逃離官辦教育,不過,又不會提出徹底的改革方案及付予行動,原因會否也是各有關方面維護自身的利益。

9.24.2007

第四百二十日 讀書報告

勞煩了網友電郵了書名,談一談連線這本書實屬應有之義,這裡的廣告效力就不用期望了。作者的功力深厚,無庸置疑,文字生動,受訪者仿如坐在面前訴說本身故事。可惜,就個人而言,對於人物專訪這類型,興趣僅一般,當然與這書及作者的能力無關,或者自己對於聽別人說人生有點麻木感,每個人的經歷都能成為一個一個不同的故事,總覺得這些故事—無論平凡與不平凡,對主人翁本身與其身邊近親才重要,才顯得不平凡。又或者基於偏見,人總會不自覺地加入想像,通過當時的環境、過往的經驗、事件本身,補其不足,將作出的決定及行為變得理所當然,生活就變成故事了。「小世界現象」雖然表面上可以很容易將人與人聯繫起來,但每個人卻生活在「小世界」裡,依舊獨自面對一切,獨自面對社會的轉變與自身的問題,還不是孤單地上路。
看完這書,在寫這篇時,腦內閃出「哥哥」的倩女幽魂這一段:
人生是 美夢與熱望
夢裡依稀 依稀有淚光
何從何去 去覓我心中方向
風彷彿在夢中輕嘆 路和人茫茫

其實所寫的與連線這本書真的無多大關係,希望Manna不要見怪。

9.30.2006

第三百六十八日 如何判決

洞穴奇案乃虛構案件,案情發生如下︰
一隊探險隊受困山洞,拯救隊在營救時已有10人犧牲,探險隊與拯救者都預知在成功營救前,將水盡糧絕,探險隊會餓死在洞內。於是,探險隊 其中一人(某人)提出不如吃掉一個人, 救活所有人的命,並得全體同意,至於誰被吃, 經研究以擲骰仔決定,在擲骰前一刻,某人縮沙不擲,由其他人代擲,最後,某人輸了被吃。

陪審團不願作出裁決,將裁決權交回予法官,如果你是該法官應該怎樣判﹖有罪或沒罪﹖

附加一些資料︰
(1)殺人填命,生還者罪成會被處死,不是囚禁。
(2)最高領導是個依法辦事的人,不會特赦。
(3)民意調查:90%的人希望法院赦免或給予有名無實的懲罰。
(4)因飢餓而偷麵包是犯罪,何況因飢餓而殺人。
(5)自衛殺人沒罪。

在案件判決後幾年,找到一個「漏網之魚」,又如何判決﹖

這本小書(洞穴奇案的十四種判決)自己還沒看完,這次在看完案情,已私下作出裁決,與過往看書習慣不同,以往一般任由作者帶領,或者這可增加點趣味。如何判決及為何作出如此決定,多少反映個人的情感、人生價值及道德觀,困難是在現實生活中很難以一致的觀點去看事情。

8.31.2006

第三百六十三日 (TAG) BLOG遊戲:讀書

收到Pema來電郵。

1.一本你不只讀了一次的書

笑傲江湖

2.一本你如果身在沙漠時想讀的書

為何說在沙漠﹖是要令人想起水或美食嗎﹖任何一本未看過的書。

3. 一本令你發笑的書

太多了,草日的猿人都市(City Of The Apes)

4.一本讓你哭的書

暫時沒有一本書能令我感動到哭,通常是觸景傷.....情,與書無關。天龍八部

5.一本你希望是自己寫的書

家栽之人
6.一本你希望從未寫就的書
沒有。無論好壞,每一本書都有其存在意義。

7.一本正在讀的書

正在讀幾部。洞穴奇案的十四種判決

8.一本讀來有意味的書

這個題目看不明
正確的解讀(詳大雄http://www.daihung.com/blog/?p=2369)﹕一本你一直打算要讀的書)
可蘭經-世上三大宗教,聖經與佛經的故事都常聽聞,唯獨伊斯蘭教,則甚少被提及。

9.一本改變你一生的書

更簡單;更自在
當然沒有跟隨書中的指示去做,但明白只要改變心態/心境,生活就可以翻天覆地。

喜歡就接,不點名了。