又做書僮
小妮子的期中考試臨近，與老伴輪流做其書僮，似乎須要考慮補習的問題。據估計，現時約有五成小學生和初中生、及七成高中學生有補習(相關新聞)， 課堂教授的都是硬材料，基礎打得不穩，只好透過補習來改善，課程又不按個別學生的進度，以考試為目的的教育制度，好處就是衍生多些就業職位。至於外籍老師 更是門面權宜的產品，小學兩星期才上一課，學生的進度又不清楚，能產生什麼作用，聽不懂其所說的十居其九，能聽懂理解其話的學生，又何須一個外籍老師幫忙 改善英語能力。
被動與主動
一 宗賣買如果是違法的，賣買雙方都應該負責任，但若只懲處其中一方，主因多是牽涉舉証方面，那究竟應該懲罰主動的，還是被動的呢﹖為防止青少年(十八歲以 下)及兒童吸煙，被動的煙販就被選中，那些煙販根本無合法權力要求顧客出示身分證，不過若提供權力，私隱就會變成問題，查詢年齡顧客只不過是形式主義，虛 應故事，況且又有誰有膽量拒絕(得罪)顧客。
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