第二百四十五日 教育事

上星期日與小妮子往法院道參加考試，在報到處站著，人多沒位子坐，看著一批一批父母攜著小朋友到來，究竟那些小學生是否計畫海外升學，亦或如小妮子只為考 取認可資格，教統局在教育規劃上又有否考慮這等情況？另想起[上訴失敗，千禧校收生不足勒令停收小一，將被殺]這宗新閒， 新聞報導的多，評論分析的少，相信沒有學者會以此為研究對象。為何一所設備完善，硬件優良的學校，不能吸引足夠的學生入讀？相信從事教育工作、辦學團體及 教育當 局的 辦事高官，要認真的反思一下了。高院法官更提及該校整體及學生成績只屬「中等」，公開宣佈教統局提倡[求學不是求分數]的美夢破產，這事件令我覺得教統局 被狠狠的摑了一巴掌，雖然教育當局毫無感覺。教統局局長除了批評外，在制定教育政策、規劃及殺校標準時，究竟作了多少調查及研究，有沒有詳細考慮家長選擇 小學的行為及模式，而有趣的問題是：借用股票術語，為何未公佈業績就一致被看淡，開業5年，應該還沒有升中成績，假設家長選校以學校過往的升中成績為依 據，那麼興建及開辦新校從此也休提了。若說是口碑，[視學]是不公開，資訊是如何傳播？這些問題還是留待研究教育的去想罷。